SCOUTS DE AMERICA - 2. page

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Las etapas de progresi?n tienen como fin motivar a los lobatos y lobeznas en el logro de sus objetivos por medio de un reconocimiento que se identifica con una insignia que se porta en su uniforme.

Etapa de Lobo Pata Tierna: Cuando el niño o niña empieza a trabajar con sus objetivos personales correspondientes a la Infancia Media.

Etapa de Lobo Saltador:Cuando el lobato o lobezna a alcanzado aproximadamente la mitad de sus objetivos de Infancia Media.

Etapa de Lobo Rastreador: Desde que el niño o la niña ha alcanzado la totalidad o poco menos de los objetivos personales correspondientes a la Infancia Media.

Etapa de Lobo Cazador: En el momento en que el lobato o la lobezna ha logrado desarrollar con ?xito al menos la mitad de los objetivos correspondientes a la infancia tard?a.

La ley de la manada es un s?mbolo, pues nos recuerda la manada de Seeonee, en d?nde para vivir hab?a una serie de normas y comportamientos que los lobatos y lobeznas deb?an seguir. Es adem?s un proyecto, porque encierra los valores que pueden ser vividos por ellos seg?n su edad.

La ley encierra algunas de las que anteriormente conoc?amos como las m?ximas de la manada y las une a la ley que ten?amos para volverla m?s fuerte y trascendente:

El lobato y la lobezna:

• Escucha y respeta a los otros
• Es alegre y amigable
• Dice la verdad
• Comparte con su familia
• Ayuda a los dem?s
• Cuida la naturaleza
• Desea aprender

La fantas?a como elemento fortalecedor de esa atm?sfera de la manada, seguir? utilizando como fondo motivador "El Libro de las Tierras V?rgenes", pues esto vuelve la propuesta del movimiento mucho m?s comprensible para los niños.

 "No se trata de reemplazar la realidad por la ficci?n, sino de poner al alcance de los niños una forma de comportamiento y un modelo de sociedad a trav?s de s?mbolos e im?genes, que para ellos ser?n m?s comprensibles que las ideas y los conceptos".

"La manada es un espacio privilegiado, una atm?sfera especial, donde niñas y niños son parte importante de un grupo simp?tico que hace cosas entretenidas e interesantes".

No s?lo es importante conocer a los niños sino propiciarles un ambiente acogedor a d?nde los llevaremos, por esto la vida de grupo es el resultado de todo lo que pasa en la manada. "Si la vida de grupo es rica, los niños vienen y se quedan, si no es as?, los niños vienen pero no se quedan. Puede que algunos se queden, porque hasta la vida de grupo "pobre" pudiera satisfacer algunas necesidades infantiles, pero en este caso la manada estar?a desaprovechando las posibilidades que le brinda el m?todo scout para enriquecer la vida en com?n y obtener los que los niños den al m?ximo de s? mismos”.

Elementos que conforman la vida de grupo:

Un marco simb?lico: La fantas?a como elemento fortalecedor de esa atm?sfera de la manada, seguir? utilizando como fondo motivador "El Libro de las Tierras V?rgenes", pues esto vuelve la propuesta del movimiento mucho m?s comprensible para los niños.
"No se trata de reemplazar la realidad por la ficci?n, sino de poner al alcance de los niños una forma de comportamiento y un modelo de sociedad a trav?s de s?mbolos e im?genes, que para ellos ser?n m?s comprensibles que las ideas y los conceptos".
Los nombre y s?mbolos que utilizamos en la manada provienen de los hechos que aparecen en "El Libro De Las Tierras V?rgenes", es por esto que aparecen palabras como lobatos, lobeznas (nuevo t?rmino en nuestro pa?s con el cual se pretende dar una identificaci?n de sexo a las niñas de la manada), Flor Roja, cubil, etc.